Какие технологии терпеть не могут современные дети и чем они готовы заниматься в школе и дома? Светлана Шеремет провела в ТРЦ РайON в рамках проекта «Cool school! І ніякого навчання» мастер-класс по квилингу и рассказала, почему эта бумажная техника умиротворяет и какие нужны для нее материалы. А также про беспроигрышный вариант рукоделия для малышей и старшеклассников и девочек, которые хотят пилить и выжигать, и мальчиков, готовых вышивать и вязать на уроках.
— Уже шесть лет я работаю в 301 школе, веду технологии и труды. В этом году по моему предмету стартовала новая программа. Раньше занятия для девочек и мальчиков были раздельными, а теперь все занимаются вместе и на уроке используются две технологии на выбор. Кто-то может выпиливать из дерева, кто-то вышивать. Причем, есть девочки, которые хотят пилить, и мальчики, которым больше нравится вязать или вышивать.
Чем нравится заниматься современным школьникам
Валяние шерстью — когда иголкой на поролоне делаешь объемные фигурки
Квиллинг — малыши делают простые фигурки, а старшие — более сложные и красивые вещи
Вышивка лентами
Вышивка бисером, плетение из бисера — причем, не просто браслетики, а объемные изделия (мишки, панды, цветы), серьезные украшения.
Чего не любят школьники? Шить им совсем не нравится.
Еще веду в школе кружок рукоделия. Там используется квиллинг, вышивка, изонить, ткачество, бисероплетение, вязание. У нас есть ландшафтный элемент: учимся правильно оформлять клумбы, высаживать растения и компоновать. Делаем моделирование одежды — придумываем куклам наряды из гофробумаги. Очень нравится детям работа с фетром: из него делают мягкие игрушки, украшения, обручи, подушечки и так далее.
Детям помладше я бы рекомендовала живопись шерстью: выкладывать картины и сюжеты из обрывков шерсти. Развивается чувствительность пальцев, приятные тактильные ощущения. Малышам полезно бисероплетение и нанизывание бисера. Подходит мокрое валяние: когда ты выкладываешь шерсть и втираешь ее мыльным раствором. Это забавно, весело, много пены. Дети такое любят.
На технологиях в школе мы делаем целые проекты, которые занимают 6-10 уроков. Все технологии построены на проектной деятельности: ребенок учится решать проблему, искать идею решения, воплощать задуманное в жизнь. Потом рисуем эскизы, изучаем историю какого-то вида рукоделия или изделия. Подбираем материалы, делаем конструкцию, изготавливаем свое изделие. А потом учимся не стесняться продавать свои работы: делаем презентации, рекламы своему изделию. Они должны уметь зарабатывать на хобби, показать свое изделие так, чтобы его захотели купить.
Для мастер-класса я выбрала технологию квиллинг — простую, современную и красивую технику. Будем делать открытку в украинской символике — подсолнухи, васильки, маки, чернобривцы. Это интересно и девочкам, и мальчикам.
Мальчики на уроках с удовольствием делают пазлы — выпиливают элементы из фанеры, например, фигурку слоника. Потом разрисовывают, покрывают лаком, получается готовое изделие. Захватывает выжигание, иногда создают целые картины.
Квиллинг — одно из наиболее доступных увлечений. Можно не покупать готовый набор, а сделать самому из любой бумаги, нарезав ее на полосы. Палочку для квиллинга тоже можно сделать дома, использовав старую иголку и карандаш. Специальная линейка нужна для более сложных работ. Как и любой другой вид рукоделия, этот умиротворяет, дает воплотить мечту, расслабиться. Получается своего рода терапия. Полтора-два часа достаточно для того, чтобы познакомиться с этой технологией и закончить работу. На уроке в школе мы справляемся с этим за 45 минут. Заниматься квиллингом можно начинать с 4 лет.
Читайте также: Акварель для всех и без плохих оценок;
Бисер для школьника: развиваемся и самовыражаемся;
Тепло в конверте: как стать Ангелом;
Казка, що ожила. 4 екранізовані українські книжки.
Подписывайтесь на нас в , читайте в , следите в и загляните в .