Спальный мешок, морозный воздух и спартанские условия. Как воспитывали и закаляли детей в детсаду на Лютеранской, вспоминает киевлянка Татьяна Свербилова.
— Когда мне исполнилось четыре года, родители отдали меня в детский сад, решив, что пора переходить от няни Кати к коллективному воспитанию. Сад был не обычный, а экспериментальный. Располагался он на улице Энгельса, нынешней Лютеранской, на самом верху в старом тенистом дворе, который был вообще не двор, а парк.
Экспериментальным сад был потому, что зимними днями дети спали на застекленной неотапливаемой веранде. Они лежали в кроватках в ватных спальных мешках, сверху укрытые шерстяными одеялами. Сначала няни крепко укутывали и пеленали детей в спальники, а потом сверху клали одеяло. После этого открывали окна настежь, и все взрослые удалялись. Через два часа окна закрывали, и детей будили.
Я была ребенком нестандартным, и днем не спала. Но меня заставляли два часа страдать в спальнике. Естественно, я вертелась, как волчок, выбиралась из спальника и сбрасывала одеяло на пол. Так и лежала два часа в пижаме и дышала морозным воздухом. Правда, простудилась и заболела только недели через три, а остальное время держалась. Родители не знали о моих подвигах и были в восторге от прогрессивных методов воспитания детей в СССР.
Помню, как впервые вышла на прогулку со своей средней группой. Мы гуляли в парке со старыми кленами, каштанами и грабами, большой детской площадкой, невероятно привлекательными горкой, качелями и деревянным кораблем со штурвалом, который можно было крутить! Увидев этот необыкновенный корабль, я сразу примирилась с необходимостью два часа мерзнуть на неотапливаемой веранде.
Посмотрела, что, кроме меня, желающих залезть на корабль не было, и осторожно бочком стала к нему приближаться. Это было чудо и восторг! Я сразу захотела стать капитаном и с упоением стала крутить штурвал. И не заметила, как к кораблику приблизились трое мальчишек из моей группы. Они стали решительно лезть на корабль и при этом кричали мне: «Уходи с нашего корабля! Это наш корабль, а ты тут чужая! Мы все из одной группы, а ты не отсюда! Убирайся вон! Чемодан-вокзал-Магадан!»
И они стали меня сталкивать с корабля, который вовсе не был им нужен, пока они не увидели на нем меня. Я упала с кораблика, сильно ударилась и заплакала. Но плакала я не от боли, а от обиды и непонимания.
Тут прибежала воспитательница, подняла меня и стала воспитывать мальчишек: «Мы все вместе живем в этом детском садике. Это наш общий парк и общий корабль. И мы все тут равны. И если мы хотим жить вместе в этом садике и играть во все эти интересные игрушки, то должны дружить и не обижать друг друга, потому что у нас у всех равные права на эту страну. И тут нет своих и чужих, а есть только разные дети, которым тут все принадлежит».
Понравилась статья? Поблагодари редакцию!
Больше историй из детства: Лимонад, просвирки, гонки: детство на Соломенке;
Со сталькой и опарышем: первая рыбалка и детство на Подоле;
Покерфейс змалечку та прогульні навички: дитинство на Борщагівці;
Грозные гицели, слободка и собаки: детство на Батыевой горе;
Лагерь с котиком и танцами: детство в Конча-Заспе;
Трамвай с «колбасой» и шикарные туфли: детство возле Прорезной;
За керосином, вещами и пирожками: детство возле Сенного;
По соседству с Амосовым и Голодом: детство на Красноармейской;
